Sophie Schuhmacher

Forschungsschwerpunkte und -interessen

• Werteerziehung und Diversität in der Schule
• Mediale Geschlechterdarstellung und Geschlechterreflexion im Deutschunterricht
• Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur
• Außerschulische Lernorte
• Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kurzbiographie

• Seit 2009: Mitarbeit an verschiedenen Angeboten der Jugendarbeit (insb. Sport, Jugendverbandsarbeit, BNE)
• 2014: Allgemeine Hochschulreife (Max-Born-Gymnasium Germering)
• Seit 2014: Kommunalpolitisches Engagement als Stadträtin in Germering, seit 2020 auch als Kreisrätin und Dritte Bürgermeisterin
• 2014-2015: Bundesfreiwilligendienst in der Offenen Jugendarbeit
• 2015-2021: Studium des Lehramts für Gymnasien mit der Fächerkombination Deutsch/Geschichte und den Erweiterungsfächern Politik und Gesellschaft und Deutsch als Zweitsprache
• 2015-2021: Studienstipendiatin der Heinrich-Böll-Stiftung
• 2018: Auslandssemester an der Venice International University
• 2018-2021: Hilfskrafttätigkeiten an der LMU in den Bereichen Geschichtsdidaktik, Sprachgeschichte und DaZ
• Seit 2022: wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Forschungsstelle WUL

Publikationen

• Schuhmacher, Sophie (2024): Playing Gender? Gender construction through children’s crime fiction games, in: Criminal Minds (=Wiener Digitale Revue 5). (in Vorbereitung)

• Schuhmacher, Sophie (2024): Konstruktion von Geschlecht durch Kinderkrimiserien. Eine Gelegenheit zur Wertereflexion, in: Wertebildung im Lehramtsstudium, hg. v. Bärbel Kopp, Steffi Schieder-Niewierra und Andreas Tabbert, Erlangen: FAU University Press. (in Vorbereitung)
• Cihan, Nazlı/Anselm, Sabine/Schuhmacher, Sophie (2024): Background, Research Design and Procedures of the Literature Review. In: Towards European Researcher Development and Engagement for Equity and Inclusion: A Tri-partite Data-Driven Review of Interculturality in Language Education, hg. v. Yasemin Oral und Dilek İnal, Istanbul: IUC Press, S. 7-12.
• Schuhmacher, Sophie/Riediger, Felicia (2024): Geo-Caching. Oder: Wer findet den versteckten Schatz? In: BNE-BOX. Fachdidaktisch konzipierte Lehr-Lernmaterialien für diskursiv gestalteten Unterricht in allen Fächern.
• Schuhmacher, Sophie (2023): ›Die drei Fragezeichen‹ und ›Die drei Ausrufezeichen‹ unter der Gender-Lupe. Im Literaturunterricht Werte und Normen literarischer Welten reflektieren, in: BildungsWERT Deutschunterricht (=Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 3/2023), hg. v. Sabine Anselm, Gisela Beste und Christian Plien, Brill: V&R unipress, S. 270-283.
• Schuhmacher, Sophie (2018): Prejudices that matter to us. In: Together for Democracy. Israel and Bavaria. Democracy matters. How to learn and teach tolerance in a migration society in Israel and Bavaria. Manual. Hg. v. Eva Feldmann-Wojtachnia, München, S. 16-17.

Kommende Workshops und Vorträge

• 14.05.2024: Die drei ??? und das Rätsel der Geschlechterfrage(n). Workshop im Rahmen des Qualifikationsprogramms Werteerziehung.
• 21.06.2024: Reading Gender?! Geschlechterreflexion im Deutschunterricht anhand der Drei ??? und der Drei !!!. Vortrag im Rahmen der ADBU-Tagung in Augsburg.
• 25.06.2024: "Wir sind die, ..." Ein Slam-Poetry-Workshop am Wilhemsgymnasium, München.
• 26.06.2024: "Wir sind die, ..." Poetry Slam in der Schule. Workshop im Rahmen des Qualifikationsprogramms Werteerziehung.
• 27.07.2024: Geschlechterreflexion mit Kinderkrimiserien. Beitrag im Rahmen der Tagung "Gender & Sexualität in der Literatur- und Mediendidaktik", Osnabrück.
• 12./13./14.08.2024: Reading Gender in Children's Crime Fiction? Gender Reflection in Literature Classes. Posterpräsentation auf der Konferenz EARLI SIG 11 & 13 in Oxford.
• 12./13./14.08.2024: From knowledge to action: Looking into the classroom to train emancipatory ESD. Posterpräsentation mit Eva Hammer-Bernhard auf der Konferenz EARLI SIG 11 & 13 in Oxford.

Vergangene Workshops und Vorträge

• 03/2024:Nur für Mädchen, nur für Jungs? Eine Spurensuche in den Büchern der Drei ??? und Drei !!!. Workshop für Fünftklässler:innen in Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek Germering.
• 03/2024: Nur für Mädchen, nur für Jungs? Eine Spurensuche in den Büchern der Drei ??? und Drei !!!. Workshop für Viertklässler:innen in Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek Germering.
• 12/2023: Die drei ??? und das Rätsel der Geschlechterfrage(n) - Geschlechterkonstruktion durch Kinderkrimiserien. Workshop im Rahmen des Qualifikationsprogramms Werteerziehung.
• 11/2023: Interculturality in Language Education. A Data-Driven Review of the Field. Vortrag mit Dr. Nazlı Cihan im Rahmen des EUREDIE-Congress, Istanbul.
• 10/2023: Impulse aus der BNE-BOX: Ideen und Methoden für eine diskursive und fächerübergreifende Bildungsarbeit ab dem Grundschulalter. Workshop mit Eva Hammer-Bernhard im Rahmen der bbw-Tagung zur Frühen MINT-Bildung 2023: Was heute für morgen wirklich wichtig ist – Anforderungen an eine Frühe MINT-Bildung im digitalen und gesellschaftlichen Wandel, Museum für Kommunikation in Nürnberg.
• 07/2023: Die drei ??? und das Rätsel der Geschlechterfrage(n) - Geschlechterkonstruktion durch Kinderkrimiserien. Seminarsitzung im Rahmen des Hauptseminars "KRIMI im DU - mehr als spannende Leseförderung", München.
• 06/2023: Die drei ??? und das Rätsel der Geschlechterfrage(n) - Geschlechterkonstruktion durch Kinderkrimiserien. Workshop im Rahmen des Deutschen Evangelischen Kirchentags, Nürnberg.
• 05/2023: Gender reflection in literature classes using children's crime fiction. Posterpräsentation auf der All inc!-Conference, München.
• 05/2023: Poetry Slam in der Schule. Workshop im Rahmen des Qualifikationsprogramms Werteerziehung.
• 03/2023: Konstruktion von Geschlecht in und durch Kinderkrimiserien. Posterpräsentation auf dem wissenschaftlichen Thementag Wertebildung an der FAU, Nürnberg.
• 01/2023: Rosa Bücher, blaue Bücher? Genderstereotype und genderspezifische Vermarktung der Serien „Drei Fragezeichen“ und „Drei Ausrufezeichen“. Workshop im Rahmen des Qualifikationsprogramms Werteerziehung.
• 09/2022: Die ??? und die Be-Deutung von Gender. Konstruktionen einer zentralen Diversitätskategorie in Kinderkrimiserien. Beitrag im Panel „Ästhetische Welt-Deutung – ethische Mehr-Deutigkeit“ auf dem Germanistentag 2022 zum Thema „Ambiguitäten, Ambivalenzen, Unschärfen und Vagheiten – Mehrdeutigkeiten?“ in Paderborn.
• 06/2022: Geocaching als Lerngelegenheit. Workshop im Rahmen des Qualifikationsprogramms Werteerziehung.
• 05/2022: Rosa Bücher, blaue Bücher? Genderstereotype und genderspezifische Vermarktung der Serien „Drei Fragezeichen“ und „Drei Ausrufezeichen“. Workshop im Rahmen von LehramtPRO des MZL.
• 02/2020: Poetry Slam und Klimaschutz. Workshop mit Dave Appleson am Karolinen-Gymnasium in Rosenheim.